买球平台为未来而教经外国际课程中心来了

发布时间：2023-04-07 01:51:28 丨 文章作者：小编 丨 浏览次数：697

　　这是所有父母都在探寻的答案，也是教育者不懈追求的理想，在历经几年走访多所国内外高中，调研无数个中学生升学案例之后，武汉经开外国语高级中学国际课程中心的筹备团队拿出了自己的答案：一个学生自主管理的学习生活社区，一个学生学习动态完全可视化的智能教育体系。

　　当下，经济飞速发展，国力愈来愈强，新生代的青少年们视野开放而多元，人生不再建立在被动选择之上，而是更追求自己真正需要，真正向往的教育，这不仅是学生和家长思想的进步，更是30年中国全球化所产生的必然结果。

　　正是在这样的时代背景中，经开外国语高级中学国际课程中心应运而生。学校始终坚持“为走向世界和未来而准备”的办学理念，为学生提供全面、科学、优质的教育资源，致力于培养具有中华民族文化自信的世界公民。

　　这是一所全新的国际学校，融合了中外优秀的师资团队，他们都拥有多年的国际教育经验。在教育领域，经验最为可贵，尤其在国际教育这条路上，经验可以在同等时间内更快地提升学生的学术成绩，可以帮助学生更准确地定位自己的人生目标和规划未来。

　　教育让学生变得更好，这是我们的职责和使命。每一个学生的时间都如此宝贵，哈佛麻省牛津剑桥，不仅仅是学生的梦想，也是国际老师们的梦想，通过我们卓越的教学，3年后这些梦想都会一一实现。

　　于家长而言，孩子的每个升学阶段都很重要，把孩子交给值得信赖的导师，尤为重要。高中阶段的孩子，正经历着性格和习惯的塑造期，兴趣和能力的引导期，这一时期甚至影响着他们未来人生发展的方向。

　　武汉经开外国语高级中学国际课程中心拥有一支优秀的教学与教务管理队伍，汇聚了来自英国、美国、香港等全球各地知名的国际教育研发与管理人才，吸引了一批有教育影响力，丰富教育经验的精英导师。

　　“让优秀的人教育下一代，培养出更优秀的人”是经外高中选用师资团队的标准。

　　John Green，哈佛大学教育学硕士。John Green先生一直热衷于国际教育发展，2013-2015年，John Green先生担任了普林斯顿国际数理学校的总督学；2016担任TUP学院总督学；2022年加入经外国际课程中心担任国际校长，负责学校的课程发展，教师发展以及学校运营团队的培训工作。

　　湖北省第十三届人大代表；教育硕士、高中物理特级教师、物理竞赛金牌教练；从事高中教育23年，有着丰富的教育、教学和管理经验。

　　培养超过35人考入清华、北大，超过200人考入C9名校（中国首个名校联盟）；培养25人获物理竞赛省赛区全国一等奖，10多人进入省队，其中2016年3人进入省队，1人进入国家队并获亚洲金牌；培养过2011、2017年的湖北省高考状元。

　　2017年，在第18届亚洲奥林匹克物理竞赛场上，李轶校长的学生朱尧峥一举夺得总成绩第一名、理论总成绩第买球app一名、实验总成绩第一名的优秀成绩，创造了鄂西北地区奥赛历史上国家队和国际金牌两个“零的突破”。竞赛结束后，北大、清华都向朱同学抛出橄榄枝，最终他选择了北大物理学院。

　　在李校长二十多年的教育生涯中，始终视“成就孩子成为最好的自己”为自己的教育理想，2022年，李校长加入经外高中部，立志将经外高中办成“大武汉人民满意的精英高中”，李校长丰富的教育经验定能助学生们冲刺清北及世界名校一臂之力！

　　浙江大学博士研究生，10年国际课程教学与管理经验。曾任浙江大学A-level中心教学负责人，专注牛津大学、剑桥大学等G5名校考生的学习规划、学科笔试与学科竞赛指导。

　　专注研发学习系统，为国际课程学生提供专业学习规划；指导学生中，考入美国TOP30名校，考入牛津、剑桥的近20人，考入帝国理工、伦敦大学(UCL)、伦敦政治经济学院(LSE)60余人，香港大学20余人。

　　在过去的12年里，张老师教过500多位国际课程的学生，跟近1000多位家长不断地沟通过教育问题，主要教授AP课程及A-level课程。

　　虽然，学生们学习能力各不相同，张老师的观点是：“遇到好学生，是老师的运气好；但努力而无力的学生，更值得充分关注。通过我们正确有效的方法，挖掘学生的潜力，让他们变得更好，是做老师最好的回报。”

　　“其中，林家声同学是少见的数学天赋出类拔萃的孩子，高中就开始钻研丘维声的《高等代数》，高二时参加了剑桥大学数学STEP考试，STEP2， STEP3考试取得的SS等级 (最高等)；小林报考剑桥因为面试没过而失之交臂，最后去了加州大学圣塔芭芭拉分校（UCSB), 高中参加一次数学会议的时候偶遇了UCSB的张益唐教授便慕名而去，现在在巴黎大学读研究生，立志要成为一名数学家。还有一个叫陈逍然的女孩子， 高中深入学习了电磁学里无与伦比的麦克斯韦方程组，最后如愿以偿被牛津大学物理系录取。”

　　“教学相长，我教了他们知识，我也从他们身上学到如何去当好一个老师。我喜欢和学生们一起为梦想奋斗的热血过程，我还记得 2015年在浙大科技园的教室里，杭外的一个学习小组为了牛津与剑桥的笔试，从早上8点开始到晚上10点，教室里每个学生两块大白板，日以继夜沉浸式学习了一周，最后这个学习小组的成员都进入了自己的梦校。”

　　“每年看着这样优秀的学生，最后录取了牛津、剑桥、帝国理工、LSE、香港大学等世界名校，我都无比欣慰；但我碰到的更多是在目标面前无能为力的学生，比如数学很差，只能考到C和D，目标学校却要A*，我们为他们分解目标，最后也考到了理想成绩，被UCL录取时，学生与家长都觉得如同在做梦。”

　　“加入经开国际课程中心，用清醒的头脑与正确的思想精研国际学术课程，为不同的学生提供清晰的学习路径，发掘学生的兴趣与学术潜能，陪伴并激励这些年轻的孩子成长，是我服务社会并实现自己价值的方法。”

　　超过二十年的国际教育经验，深耕英美国高中领域，通过“数奥英才爬藤计划”指导诸多优秀学子迈入哈佛大学、麻省理工学院、剑桥大学、牛津大学等世界顶尖学府。

　　培养的学生入选美国数学奥林匹克竞赛集训队、香港数学奥林匹克竞赛集训队，斩获普林斯顿大学数学竞赛(PUMAC)冠军、伯克利大学数学竞赛(BMT)冠军、约翰霍普金斯大学数学竞赛(JHMT)冠军。

　　David是地道的武汉人，这些年一直穿梭于中美之间，希望能帮助更多具有理工科天赋的少年冲击名校。他的出发点源自2007年，他和团队指导华裔学生冲刺国际数学竞赛，2008年，学生Ding等四人获得全美数学竞赛冠军，被时任总统小布什接见，这几个孩子在2012年分别被哈佛大学、麻省理工学院录取。

　　从那时开始，David和他的教练伙伴们（大多来自哈佛、麻省理工、普林斯顿等名校）确认“国际数学竞赛”这件事非常适合中国学生扬长避短冲击世界名校，就一直坚持做到了现在。

　　“在回国之前，我的学生遍布全球，武汉的反而很少。湖北省是高联强省，国际竞赛虽参加人数众多，成绩却不突出，大概从2019年末开始我接触并训练武汉市一所国际学校的几个学生，这批学生中出现了那所学校数学竞赛历史上首次全国冠军，我也和这些孩子们的家长成为了很好的朋友。”

　　“我加入经外高中国际课程中心，在于希望能帮助更多家乡的孩子实现理想，毕竟我们周围的兄弟省市都出现了哈佛大学、麻省理工学院的录取，而武汉的国际学校尚未突破历史！国际竞赛更多的是让孩子们对数学、物理、化学、生物、计算机等产生兴趣，建议家长们合理规划孩子的竞赛方案，我平时不轻易收学生，但只要我收了，基本能预见未来。”

　　受David的邀请，毕业于麻省理工学院数学博士Dorian将担任经外高中国际课程中心的数学竞赛导师，毕业于哈佛大学并获得两届国际物理奥林匹克竞赛铜牌的Laurence将担任我们的物理竞赛导师。

　　经开外国语高级中学设有超常教育中心，并配备顶尖国际竞赛师资与资源，为学生冲刺梦校赋能！

　　经外国际课程中心之所以提出做“看得见的教育”，就在于我们力争做到“闭环教育”，从学生入学开始，我们就配备个人导师，根据家长的预期和学生整体能力评估，合理制定升学目标和学习计划，过程中会根据孩子的状态去不断调整，调动师资资源去为孩子进行个性化辅导，以确保学生的学术成绩能达到最优。

　　个人导师制度是在欧美很多优秀的中学里使用的班级管理模式，它对学校管理和导师素质提出了更高的要求和难度，被确切证明对学生个性化培养、定制化申请等方面有显著的促进作用，能有效提高学生的学习效率和学术水平。

　　我们期望通过严谨的课程体系，严格的学术训练，兴趣与潜能的挖掘，培养学生既有领导社会、服务社会的精英意识，又能脚踏实地、建设性地解决问题。

　　经外国际课程中心旨在培养具有广博知识、高雅气质、世界阳光和领袖才能的人，鼓励项目式学习和批判性思考。我们期望这里的每个人都在为自己的目标而学习，同时也和同学一起发挥创意，共同参与项目，成为那个不可或缺的、越来越好、唯一的自己。

　　罗伯特·弗罗斯特在诗作《未选择的路》中提到：“林中出现两条路，我选择了人迹更罕的一条，一生从此改变。”